小學(xué)一年級(jí)招生昨日開(kāi)始，一大批小學(xué)校長(zhǎng)“不擇手段”玩“失蹤”，以躲避漫天飛舞的“條子”。

　　要求匿名的小學(xué)校長(zhǎng)說(shuō)，“條子”每年不見(jiàn)消減，每張都大有“來(lái)頭”。

　　這些“條子”集中指向熱門(mén)小學(xué)，一般都是熱門(mén)小學(xué)的片外生。

　　薄薄的“條子”壓得小學(xué)校長(zhǎng)叫苦連天。有校長(zhǎng)說(shuō)，如果“條子生”照單全收的話(huà)，我今年就不用招生了。

　　不少小學(xué)校長(zhǎng)采取“捉迷藏”的策略。這幾天打電話(huà)給大多數(shù)小學(xué)校長(zhǎng)，得到的回答很一致：您撥打的用戶(hù)已關(guān)機(jī)。

　　有的校長(zhǎng)啟動(dòng)臨時(shí)號(hào)碼，公開(kāi)的范圍局限在少數(shù)幾人。有校長(zhǎng)說(shuō)，他晚上回家，都得前后左右觀察，看看是否有人潛伏在家附近準(zhǔn)備截他。

　　在昨日?qǐng)?bào)名現(xiàn)場(chǎng)，不時(shí)有家長(zhǎng)帶著條子，要找校長(zhǎng)，一律被告知：校長(zhǎng)不在。據(jù)說(shuō)昨日能找到副校長(zhǎng)，就可以去買(mǎi)彩票了。

　　有一幕十分經(jīng)典：在一所熱門(mén)小學(xué)，小學(xué)校長(zhǎng)和區(qū)主管部門(mén)紀(jì)檢碰面，相互嚇了對(duì)方一跳——校長(zhǎng)看到來(lái)校的區(qū)教育主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，面露驚慌之色，后者趕緊“安民告示”：我只是來(lái)檢查工作。對(duì)于小學(xué)校長(zhǎng)在這特殊時(shí)刻還能“拋頭露面”，領(lǐng)導(dǎo)也表示很佩服。校長(zhǎng)說(shuō)，對(duì)于片外生，已經(jīng)研究過(guò)了，該解決的都解決了。

　　業(yè)內(nèi)人士坦承，這幾年初中擇校抓得緊，事實(shí)上，小學(xué)擇校現(xiàn)象也要逐步引起重視。

　　小學(xué)擇校不僅表現(xiàn)在一年級(jí)招生，還表現(xiàn)在四五年級(jí)的轉(zhuǎn)學(xué)，這類(lèi)轉(zhuǎn)學(xué)是為以后派位做準(zhǔn)備。

　　有人說(shuō)，要根治有中國(guó)特色的“條子生”不容易，但是，也可以有一些辦法，例如，如果能要求學(xué)校公示新生錄取名單，那么，學(xué)校招收的學(xué)生中，到底有多少是片內(nèi)生，有多少是片外生，一目了然。