記者從14日在上海舉行的“學習、教育和培訓中的信息技術國際標準化組織第二十四屆全會、工作組會議及國際開放論壇”上獲悉，我國正在著手制定電子課本和電子書包相關標準，并已成立課題組。

　　教育部科技司副司長雷朝滋透露，我國已經制定了5項教育信息化標準，并正在為電子課本和電子書包終端建設等制定系列標準。

　　華東師范大學網絡教育學院院長祝智庭教授介紹說，上海、揚州、沈陽等地已探索開展了電子課本和電子書包進課堂，上海虹口區的基礎教育電子書包計劃更引起了社會的高度關注。電子書包必然會帶來學習革命，但同時也面臨著應用場景、定義功能、制定高度兼容標準等問題。

　　根據全球知名機構新媒體聯盟發布的“2010HORIZON報告”，電子書技術將在未來2至3年內發展成熟。世界正在進入“無紙書籍”學習的新時代，電子書已是未來教育應用的必然趨勢。《上海市中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》提出“推動‘電子書包’和‘云計算’輔助教學發展，促進學生運用信息技術豐富課內外學習和研究”。 (仇逸)