今年4月，在選舉產生的復旦大學新一屆學術委員會中，43名委員無一校領導。原復旦大學校長王生洪，現任校長、中科院院士楊玉良教授，也不例外。

　　對于校領導退席學術委員會，社會和媒體幾乎都以“邁出了‘去行政化’第一步”而加以贊譽。在當前高等學校逐步改革、完善內部治理結構，大力提倡學術獨立的前提下，復旦大學在探索大學精神的道路上邁出了重要一步。值得我們關注的是，復旦學術委員將如何行使“最高學術審議機構”的職權，如何求出“行政與教學分離”的方程解？

　　必須把學術委員會還給教授們

　　77歲的中國工程院院士聞玉梅開始并不同意擔任復旦大學第六屆學術委員會的主任，但最終她又同意了。原因是，她聽說這次自己是被真正“民主選舉”出來的。而且，她覺得“這次的學術委員會可能真的要發揮學術上的作用，而不是一個掛名的”。

　　“我們的核心理念是：教授治學就是治理學術，要堅持學術自由和學術民主，維護學術的獨立性和純潔性。”在復旦大學新一屆學術委員會第一次全體會議上，前任學術委員會副主任、換屆工作小組組長王迅介紹說。

　　重組學術委員會成員班子，王迅是積極推動者。“我這屆學術委員會從2001年6月成立到2010年底，只開過兩次會，其中一次還是去年10月份的委員換屆會議。按照規定，學術委員會委員的任期只有4年，可我這個委員已經擔任了10年！”王迅一直對多年來沒有實現制度化運作的學術委員會非常擔憂，要改變這一狀況，改革是必由之路。

　　外界的焦點是新委員會名單的變化——43位委員無一校領導。其下設的5個學術分委員會也不再設主任，只設組長和副組長。因為“設了主任或者副主任，聽上去就和行政級別掛了鉤。如果只有組長，當選者連印在名片上都不好意思吧。”王迅說。

　　“校領導不能在校學術委員會任職，必須把學術委員會還給學校的教授們”，復旦校長楊玉良在去年年底就已多次在公開場合表明了這一立場。

　　不過比“誰不在里面”更值得關注的是“在里面的人”能做什么。在新修訂的《復旦大學學術委員會章程》里，第一次將學術委員會明確為學校的“最高學術審議機構”。

　　聯系起長久以來學術委員會在大學的尷尬地位，復旦學術委員會新章程里的“最高”兩字意義深遠。我國的《高等教育法》規定高等學校設立學術委員會，“審議學科、專業的設置，教學、科學研究計劃方案，評定教學、科學研究成果等有關學術事項。”但對學術委員會的權力和地位并未明確。

　　而在現實中，學術委員會在高校中多定位為“學術審議機構”“咨詢機構”， 并由校長領導，不見“最高”二字。沒有獨立運作機制、聽命行政安排，學術委員會漸漸淪為無足輕重，甚至可有可無。

　　不破，則不立。重新修訂學術委員會章程，第一件要做的事情就是把章程中的廢話、官話和套話都刪除，首當其沖就是“為了建設世界一流大學、實現科教興國的戰略……”學術委員會要考慮的是如何營造一個自由而嚴謹的學風、鼓勵學術創新、維護學術規范，這與是否建設一流大學無關。

　　新章程還刪去了“在校長領導下開展工作”“本章程解釋權在校長辦公會議”等條文，并規定在任的校黨政領導成員不參加校學術委員會。

　　被刪改的還有學術委員會成員的選舉條件。過去，章程給成員身份劃了等級，同樣是教授，但有院士、國務院特殊津貼、長江學者等區別。在新章程里，當選條件只有一個，即現在在教學和科研崗位上的教師。

　　制度性框架搭建好了，學術委員會可以重裝上陣。“有些學校的院士認為我們拋開行政是做不好的，他們以為我們就是獨立門戶，自搞一套。有些事不要看表面現象，要看做得怎么樣。我覺得我們先要做給大家看。”聞玉梅說，“學術委員會應該主動發出更多聲音，學校的行政方面可以贊同，也可以反對。如果反對，完全可以把反對的原因攤開來講。多方互補，這才有利于大學的發展。真理越辯越明，讓人說話，天塌不下來。”復旦新一屆學術委員會主任聞玉梅表示新一屆的學術委員會將“不做泥菩薩”。