目前在廣州，各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多達(dá)上千家。據(jù)記者了解，雖然廣州培訓(xùn)業(yè)正在走向自律、規(guī)范發(fā)展，但是在一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中仍存在不誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)行為。有業(yè)內(nèi)人士告訴記者，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的消費(fèi)陷阱主要有虛假承諾、夸大宣傳、貨不對(duì)板等。因此，消費(fèi)者在擇校過(guò)程中應(yīng)謹(jǐn)防上當(dāng)。

陷阱1 招生廣告有貓膩

　　一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在招生廣告上既不注明開學(xué)日期，也不注明一個(gè)班的學(xué)員人數(shù)究竟是多少。有業(yè)內(nèi)人士指出，這樣的招生廣告，通常隱藏著貓膩，這是因?yàn)?ldquo;他們心里沒(méi)底，不知道能不能招夠?qū)W生開班，如果報(bào)名者太少，就不開班或拖延開學(xué)日期”。據(jù)透露，有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)甚至在開班后因人數(shù)少而“多班合一”，將高級(jí)班并入中級(jí)班，或者搞初、中、高級(jí)班大雜燴。其教學(xué)效果自然可想而知。

　　據(jù)知情人士透露，部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在招生廣告上作不實(shí)宣傳。例如有的機(jī)構(gòu)在廣告中打出“小班制教學(xué)”的旗號(hào)，但開班后一個(gè)班卻安排多達(dá)30人甚至50人。此外，有的機(jī)構(gòu)在廣告中稱“學(xué)員高薪就業(yè)”、“學(xué)員100%就業(yè)”，其實(shí)是以偏概全，因?yàn)樗麄內(nèi)绻�有一個(gè)比較優(yōu)秀的學(xué)員畢業(yè)后月薪達(dá)到了6000元以上，他們就標(biāo)榜學(xué)員一律高薪就業(yè)。

　　專家建議：消費(fèi)者報(bào)名前應(yīng)多方考察，打聽(tīng)已畢業(yè)的或在讀學(xué)員對(duì)該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的評(píng)價(jià)。

陷阱2 授課老師貨不對(duì)板

　　為了爭(zhēng)奪生源，許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都大打“公開課”牌。據(jù)廣州東方英文書院校長(zhǎng)黃奇虎介紹，有些學(xué)校生怕招不到學(xué)生，不惜重金請(qǐng)來(lái)“專家”、“學(xué)者”——即擅長(zhǎng)演講的人，來(lái)上一堂生動(dòng)的公開課，以吸引聽(tīng)眾報(bào)讀。但是，學(xué)員等到開課后卻發(fā)現(xiàn)，并不是那些在公開課上亮相的“名師”給他們授課，教學(xué)水準(zhǔn)及教學(xué)效果大打折扣。而即使真的是“名師”授課，也是把公開課上經(jīng)過(guò)濃縮的“精彩”演講變成4個(gè)月或更長(zhǎng)一段時(shí)間的課程，內(nèi)容稀釋，精彩不再。因此，黃奇虎提醒消費(fèi)者在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，不要輕信所謂的“公開課”。

　　專家建議：消費(fèi)者聽(tīng)了公開課后，還應(yīng)主動(dòng)要求進(jìn)行日常課程試聽(tīng)，并且多從在讀學(xué)員那里了解教師的素質(zhì)和真實(shí)上課情況。

陷阱3 用優(yōu)惠折扣哄你掏腰包

　　“讀一年，送半年”和“免費(fèi)學(xué)習(xí)半年”，這是不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在招生過(guò)程中推出的優(yōu)惠措施。但是，廣州新世界培訓(xùn)中心校長(zhǎng)張文明指出，消費(fèi)者應(yīng)謹(jǐn)防“優(yōu)惠”背后有詐。比如，一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)許諾“送”給學(xué)員的課程，多半都是那種不限人數(shù)的大班課或者“英語(yǔ)沙龍”什么的，并非是學(xué)員所希望的小班課或自己真正需要的課程，并不會(huì)增加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)成本，“反正這種課人多幾個(gè)沒(méi)所謂，甚至是人越多越好”。據(jù)記者了解，這種借“優(yōu)惠”、“折扣”來(lái)忽悠消費(fèi)者掏腰包的現(xiàn)象，目前在廣州的高端英語(yǔ)培訓(xùn)領(lǐng)域比較普遍。

　　據(jù)廣州一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人分析，部分培訓(xùn)學(xué)校靠課程價(jià)格折扣來(lái)吸引消費(fèi)者眼球，主要是因?yàn)檗k學(xué)時(shí)間不長(zhǎng)，或者是雖然已經(jīng)辦學(xué)多年，但是一直生源不足。但是，這種做法會(huì)造成惡性循環(huán)：學(xué)費(fèi)折扣之后，學(xué)校沒(méi)足夠的錢聘請(qǐng)好老師，教學(xué)效果難以保證，招生困難。對(duì)于這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，生存成了他們考慮的第一要素。

　　專家建議：“便宜沒(méi)好貨，好貨不便宜”，這是一個(gè)自古不變的真理。消費(fèi)者在選擇培訓(xùn)課程時(shí)，應(yīng)該以學(xué)習(xí)內(nèi)容和效果為重，不能被“讀一年，送半年”這樣的字眼所迷惑。