●錢先鋒
個人事業的成功與否，受各種內部和外部因素的影響和作用，但大多外部因素是客觀存在的，如個人的家庭出身、社會關系、高矮肥瘦、相貌美丑、智商高低等都是與生俱來的，沒得選擇，不可抗拒。拋開以上因素，如何發揮好個人的主觀能動性，成就一番力所能及的事業，為國家、社會、團體和家庭建設發揮應有作用等，提高個人綜合素質是唯一途徑�？梢哉f，個人素質的高低優劣，是推動事業抵達成功彼岸的關鍵，其中信仰、學習、品行、做人、做事、總結，是促進個人事業發展的六大基本要素，與個人事業發展息息相關。
喜迎十八大 感悟信仰力量
翻開歷史，任何一位偉人、名人輝煌燦爛的成就，無一不是由于他們具有崇高的信仰和理想，而能在艱苦奮斗的環境中造就出來。1921年，中國共產黨成立之時，全國才只有50名中共黨員，卻能領導全國人民，經過幾十年艱苦卓絕的斗爭，使我黨由小到大、由弱到強，最后推翻“三座大山”，建立起人民當家做主的美好社會，我們黨靠的是什么？靠的就是崇高的共產主義信仰和全心全意為人民服務的宗旨。所以，每個人要在事業上樹立一個堅定和正確的信仰和理想。否則，在困難、挫折和失敗面前就會浮躁不安，甚至動搖或放棄。
信仰 對某人或某種主張、主義、宗教相信或極度相信和尊敬的一種內外在表現，拿來作為自己行動的榜樣或指南。所以，信仰就是要解決相信什么、仰慕什么、追求什么的問題。有了正確的信仰，人生就有了目標和方向，就有了精神支柱。只要沿著人類社會共同認定的進取目標和方向不懈的努力與奮斗，就可奠定個人事業發展基礎，換句話說，就是離成功不遠了。
有為才有位。這五個字說起來很淺顯，但其中所蘊含的哲理和需要儲備的素質卻非常寬泛。應當說，個人事業的成功與否，關系到一個人在家庭、單位、部門、系統、社會、國家乃至世界等各層面的價值彰顯和作用地位。每個人都希望通過努力奮斗創造出一番壯美的事業，通過事業的成功體現出個人的人生價值和目標追求。
任何一個成功的人，都有堅定正確的信仰和理想。
信仰是力量的源泉，能煥發出強大的驅動力，一個人信仰越堅定，越高尚，他內心激發的驅動力就越強大，越持久。信仰是行動之母，個人的信仰怎樣，他的行動就會怎樣，所謂“心想事成”當由此而來。信仰可以左右人生，它對于人生與事業，人格的修養與定型，都有決定性的影響。
現實中，人們一談到信仰和理想，就認為是要相信什么主義或什么宗教才叫信仰。給人高不可攀、望而生畏的感覺，這是對信仰狹義上的理解。其實，相信仰慕一句話、一件事、一個人等等也是信仰。比如：你篤信“己所不欲，勿施與人”這句話能處理好常人之間的關系，就按這句話的要求去做，凡是容易傷害別人的話以后堅決不說，傷害別人的行為以后就堅決不做，個人的言行慢慢就能規范起來，別人就自然會對你有好感，自然會親近你，自然會樂意與你交朋友，有了良好的人際關系，事業哪有不發展的道理；如果你篤信做一件好事善事能為自己的事業成功創造一次機會，就會自然而然地去做好事善事，假以時日，你肯定會得到身邊人的認同，對你事業的發展肯定有幫助和促進作用。
我曾經聽過一個這樣的故事，一個企業招聘員工，面試時，現場應聘的人很多，天氣熱，喝水的人自然也多，飲水機的水很快就喝完了，很多要喝水的看到飲水機沒水就走開了，但有一位年輕人卻不是這樣做，而是向企業的工作人員了解放水的地方在哪里，主動把水抬到飲水機并把水接上，讓大家有水喝，老板看到這一幕，沒有面試當場就把這位年輕人錄用了。因為在老板眼里，他是一位善良、勤快、不計較而又助人為樂的人，這樣的人不用，用誰呢？
樹立堅定而正確的信仰和理想，要因人而異，一個有大智大慧的人可以把信仰和理想定高一些，小智小慧的人可以把信仰和理想暫時定低一點，只要堅持一定會成功。
學習 學習是人們獲取知識、技能和加強道德修養的唯一途徑和方法。一個人要勝任本職工作，必須要有豐富扎實的理論知識、熟練的工作技能和高尚的道德品行。當今社會，知識、技術的更迭日新月異。國際國內形勢瞬息萬變，不管從事什么工作，如果不學習或者放松學習，靠憑經驗、吃老本，都難以適應形勢的變化和滿足工作的需要，甚至被社會和事業所淘汰。
縱觀中國乃至世界歷史，無論何國何地，凡在某個時期重視學習、重視教育、重視禮教，這個國家，這個地區在這個時期就會人才輩出、民富國強、民風純凈、民德厚重、國泰民安，整個國家或地區的政治、經濟、文化、教育等各行各業就會呈現出一派欣欣向榮景象，否則，國運就會衰敗。一個家庭也是如此，如果家庭重視學習、重視教育、學習風氣好，人人都崇尚學習、自覺學習，家庭成員必定知書達禮、互敬互愛、和睦相處，家庭自然興旺發達、百事順暢，否則，家運就會衰落。一個系統、一個部門、一個單位也是如此。
學習是人生永恒的話題。有一位名人說：“如果一個人停止了學習，那么他的人生和事業基本上也就到達頂峰了”。學習的重要性人人都明白。但為了事業的發展，學什么？如何學？是擺在我們面前的兩大難題。學什么？筆者認為學習的內容至少要滿足工作和做人兩個方面的需要。個人能力是事業發展的基礎，良好的人際關系和工作環境是事業發展壯大的重要保證。要滿足工作需要，必須持之以恒地學習專業知識，才能勝任本職工作。要滿足做人的需要必須認真學習做人的道理，才能營造出良好的人際關系和工作環境。
學習貴在堅持。任何一位名家名人或者在某方面學術上有建樹的人，他們的一生都是勤奮好學的一生，與書籍為伍的一生。我們偉大的領袖毛主席，直到逝世，工作人員發現主席床頭放的書還是打開的，可見主席對學習的重視和執著。兩天打魚三天曬網絕對不是學習應持的態度。在方法上，學習要做到樂于學習、堅持學習、善于學習。只有這樣，成功的事業、美滿幸福的人生才能如愿以償。
品行 品行是有關道德的行為。黨的十七屆四中全會確立了“德才兼備、以德為先”的用人標準。一個人要得到公眾的信任，得到上級的賞識，自身必須具備高尚的品行，得不到信任和賞識，才再高，才華也難以發揮。司馬光在《資治通鑒》中指出：“才者，德之資也；德者，才之帥也。”其含義：“德”，是“才”的方向和靈魂，是“才”發展的內部動力；“才”，是人得以發展的成功的基本條件和基礎。二者之間，“德”是首要的、第一位的。總之，“德才兼備、以德為先”既是用人的歷史經驗總結，也是時代發展的客觀要求，品行好壞對個人事業的發展和成功將起到舉足輕重的作用。人人都必須重視自身品行的修養和提升。
何為有德之人。道德是社會意識形態之一，是人們生活及其行為的規范和準則。有一位學者把道德理解為“道是宇宙萬物運行的規律，德是按照這些規律去做便是有德之人”。比如：我們做兒女，孝順父母是我們的其中一道，我們按孝道做完滿了，人們就會從心底里由衷地敬重你這位孝子，你不就有德了；用老百姓的話來說：“存好心（良心、善心、公心、正心等）、說好話（真話、實話、正話等）、行好事（有利于國家、社會、單位、家庭、他人等利人之事）、做好人（全心全意為人民服務的人）”的人就是有德之人。
如何提升品行。品行的修養和提升，需要我們長期的積累和升華。我國古代思想家都強調做人要以修身為本、正己為先。具體做法，我們應遵循中組部部長李源潮在《求是》撰文《堅持德才兼備以德為先用人標準》中提到的三句話去落實。一要以學立德。學習是加強道德修養的基本方法。個人的道德水準，與地位高低、富貴貧賤沒有必然聯系，也并不因此而增減�！墩撜Z》“仕而優則學、學而優則仕”，說的就是一個人在工作中要做到邊工作邊學習，邊學習邊工作，才能把事情做得更好。我們一定要深刻認識學習對于立德的基礎性作用，把學習作為終身追求，把讀書當作最大的人生樂趣，用科學知識和先進文化凈化靈魂、陶冶情操，不斷提升道德境界。二要以行立德。道德具有強烈的實踐性，不僅來自于實踐，而且要行之于實踐。任何一個人認識和評價對方，都是通過聽其言、觀其行而做出判定。因此，人的品行必須做到言行一致、知行統一才能得到別人的認可。三要以律立德。慎獨、自律是品行修養的最高境界，是珍重人格、聲譽、形象的重要保證。慎獨、自律需要培養個人的敬畏之心，做到敬畏法律，讓我們一生遠離犯罪，不犯錯誤或少犯錯誤。敬畏歷史，使自己的工作能經得起實踐和歷史的檢驗。敬畏百姓，讓自己做的事情對得起養育我們的人民。敬畏人生，將來回首往事的時候不會感到后悔……
做人 做人就是為人處世，待人接物。朱熹說：“圣人千言萬語，只是教人做人”，足見做人對人生和事業的影響之大。一位名人說：“有德有才作棟梁，有德無才作護墻，無德無才隨處擺，有才無德視用場”。這四句話，高度概括并詮釋了做人的標準。標準有了，選擇做哪一類人，主動權完全在個人手里。
如何做人？應根據時間、地點、場合、身份等客觀實際，各司其職，恪守本分。決策者要做到胸懷大局，以公心、責任心和遠見心去決策等決策之道；各級領導要做到盡職盡責，帶好自己的團隊，關心、關愛和善待基層的同志，管理好職責范圍內的行政管理事務，上為國家分憂、下為百姓服務，廉潔自律，做好表率等為官之道；公民要做到愛護自己的國家，服從政府的領導，兢兢業業做好本職工作，做一名誠實守信，遵紀守法的公民，為建設美好國家和家園竭盡全力等為民之道；工作人員要做到忠于職守、尊敬領導、服從安排，團結同事、自覺做好本職工作等職員之道；老師要履行好自己“師者，授業傳道解惑也”的職責，盡心盡責教好書、育好人，為國家培養出更多的有用之材、棟梁之材等為師之道；老人要做到保重自己的身體，盡量自己照顧好自己，關愛晚輩，盡量不要給晚輩增加不必要的麻煩，讓晚輩安心、放心地去做好自己的工作，同時要學會與親家相處，真心感恩親家為自己養育了一個女兒（兒子的媳婦）或兒子（女婿），心存眾人、做一家的福星等老人之道；當父母要履行好“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”等上孝下慈之道；夫妻要履行好夫妻恩愛、相敬如賓、忠于愛情等夫妻之道；兄弟姐妹要做到兄姐關愛弟妹、弟妹尊敬兄姐等悌道；當媳婦的要做到媳婦溫和善良，以處理好家庭關系、合家和睦為己任、做一家的喜星等媳婦之道；做兒女除孝養父母外還要做到立志好學、發奮進取等兒女之道……。
做事 做事主要有兩種解釋：一是指從事某種工作或處理某項事情；二是擔任有固定的職務或工作。個人的事業要通過做事來實現的，因此，工作做得好與不好對事業的發展和成功將起到至關重要的作用。本文不談具體某項工作如何做，重點談談工作的一些理念。為便于理解，先引用幾句名言。“有志者，事竟成”。“只要功夫深鐵杵磨成針”�！笆鞘玛P己，要把利國利民利他的事當成關乎自己切身利益的事來做”。“有智慧心才能解決好各種問題，有誠敬心才能處理好各種關系，有公心才能做好各項工作”�！皺C會總是留給那些有準備的人”�！爸还芨�，不問收獲，自有收獲”。從這幾句名言最起碼可以提煉出八項做事的原則和要領：一是做事要有信心。二是做事要有毅力和恒心。三是做事要有端正的做事態度，把工作當成自己的事來做，把公物當成自家的財物來愛護。四是事業的發展和成功，平時必須做好充分的準備，打有準備之戰。五是做事要有心、用心和盡心。六是做事要有長遠眼光，不要急功近利，穩扎穩打，把基礎打牢，最后得到的收獲是事業上的大成功。七是做事不能過于計較個人得失。八是凡按規律去辦一切正事都會有好的收獲。
清朝末年，我國北方民間有一位德高望重老人王鳳儀，他出身在一個貧窮的農民家庭，沒有讀過書，年輕時靠打長工掙工錢養家，他給人打工有兩個原則，一是不與雇主講工錢，二是把別人的事當自家的事來干。開始時，別人看他老實本分，給的工錢很低，他沒有因為工錢低而出工不出力，而是比任何人都認真、賣力，事情比誰都做得好。雇主看在眼里喜在心里，一年下來，雇主為了把他留下來繼續工作，不僅把當年少給的部分補給他，還要提高其第二年的工錢，實際上他的工錢比任何一位同在一起打工的人的收入都高。“只管耕耘，不問收獲，自有收獲”不是變成現實了嗎？。
總結 總結就是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的結論。一個人不管你讀再多的書，做再多的具體工作，取得再多成績，如果不善于總結和分析，理論水平、寫作能力和工作能力也難以得到進一步的提高，好的做法和經驗也無法向外推廣，更無法給后人留下寶貴的知識和經驗財富。如果不善于總結和分析，工作中存在的問題和不足，坎坷及失敗、原因與教訓等，都得不到及時的糾正，這不僅不利于個人事業的進步與發展，而且還有可能給工作帶來重大或者無法挽回的損失，后果不堪設想。
綜上所述，信仰、學習、品行、做人、做事、總結是提高自我、完善自我，成就事業的六大基本要素，需要每個人從學習、生活、工作的點點滴滴做起，持之以恒，從中得到不斷的積累和升華，個人事業才能蒸蒸日上，才能長足發展并取得成功。
（作者單位：廣東韶關檢驗檢疫局）
《中國國門時報》
